Zdający lub jego rodzice (w przypadku niepełnoletniego), mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej na swój wniosek, w siedzibie OKE we Wrocławiu, ul. Zielińskiego 57, w terminie wskazanym przez OKE.
Szczegółowe informacje: https://oke.wroc.pl/egzamin-osmoklasisty/wglad-do-prac-egzaminacyjnych-2/
Rafał Pocześniok
Drodzy Absolwenci,
indywidualne wyniki egzaminu ósmoklasisty będą dostępne w systemie ZIU 4 lipca 2025 r. od godz. 8:30. Dostęp do systemu możliwy jest po zalogowaniu się na ziu.gov.pl przy użyciu otrzymanego ze szkoły indywidualnego loginu i hasła.
Odbiór zaświadczeń z egzaminu ósmoklasisty w sekretariacie naszej szkoły: 4.07. br., w godzinach: 9:00-12:00.
Rafał Pocześniok
W dniu 25.06.2025 uczniowie klasy 5 wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do zakładu produkcyjnego Packprofil w Kolonowskiem – jednego z liderów w dziedzinie produkcji profili z tektury litej i opakowań ekologicznych. Wycieczka miała na celu poszerzenie wiedzy uczniów na temat nowoczesnych technologii, procesu produkcji oraz znaczenia recyklingu i ekologii w przemyśle.
Na miejscu zostaliśmy serdecznie przywitani przez przedstawicieli firmy, którzy oprowadzili nas po wybranych działach zakładu. Na początku spotkania odbyła się krótka prezentacja multimedialna dotycząca działalności firmy. Uczniowie mogli zadawać pytania i aktywnie uczestniczyć w rozmowie, co stanowiło cenne uzupełnienie ich wiedzy o rynku pracy i różnych zawodach technicznych. Mieliśmy okazję zobaczyć z bliska linie produkcyjne, na których powstają tekturowe profile ochronne i kątowniki używane w zabezpieczaniu towarów podczas transportu. Panowie szczegółowo wyjaśnili każdy etap procesu – od surowców, przez formowanie i klejenie, aż po gotowe wyroby.
Duże zainteresowanie wzbudziły maszyny oraz sposób, w jaki firma łączy efektywność przemysłową z troską o środowisko. Uczniowie dowiedzieli się, że większość wykorzystywanych materiałów pochodzi z recyklingu, a produkcja w firmie odbywa się z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju. Na koniec uczniowie wzięli udział w kreatywnych warsztatach, podczas których tworzyli swoje projekty z materiałów ekologicznych.
Wycieczka do Packprofilu była bardzo udana i wartościowa. Uczniowie wrócili z niej z nowymi doświadczeniami oraz lepszym zrozumieniem, jak wygląda praca w nowoczesnym zakładzie produkcyjnym. Tego typu wizyty są doskonałą okazją do łączenia teorii z praktyką i inspirują młodzież do świadomego planowania swojej przyszłości zawodowej.
Serdeczne podziękowania dla Pana Mirka oraz Pana Narolskiego, dzięki którym ta wycieczka mogła się odbyć oraz Pani Rajtor za opiekę nad uczniami.
Malwina Koj
Piątek, 27 czerwca 2025 r. to ostatni dzień roku szkolnego. Chcemy go rozpocząć uroczystą Mszą świętą w parafialnym kościele. Uczniowie przychodzą do szkoły i stamtąd razem przejdziemy około godz. 8.00 do kościoła.
Kolejna oficjalna część oraz rozdanie świadectw dla uczniów będzie w sali wiejskiej, do której po mszy wspólnie się udamy.
Odjazdy i przyjazdy autobusu w tym dniu:
SPÓROK II,OSP 07:50
SPÓROK I, (BANIOK ) 07:52
SPÓROK II, OSP 07:55
STANISZCZE MAŁE-SZKOŁA 08:00
Powrót:
STANISZCZE MAŁE, SZKOŁA 10:40 lub 11:25
Jeżeli jest konieczność, by dziecko zostało na świetlicy, to wówczas odbiór dziecka we własnym zakresie.
Jolanta Koj
W poniedziałek 23 czerwca 2025 roku całą klasą udaliśmy się na wycieczkę do Escape Roomu. Pod koniec drugiej lekcji wyjechaliśmy pociągiem ze Staniszcz Małych do Opola. Cała podróż zajęła nam około pół godziny.
W Escape Roomie po wysłuchaniu krótkiej instrukcji każda z grup mogła udać się do jednego z trzech pomieszczeń. Do wyboru był bunkier, szpital i laboratorium, gdzie czekało na nas wiele zagadek i szyfrów do rozwiązania. Niestety, tylko dwóm grupom udało się zdobyć kod do sejfu, który oznaczał przejście gry (i obie drużyny znajdowały się w bunkrze; czyżby to był tylko przypadek?).
Po zabawach w Escape Roomie mieliśmy warsztaty w Centralnym Muzeum Jeńców Wojennych, gdzie usłyszeliśmy historię o Szkole Młodszych Ochotniczek – organizacji, która miała na celu nie tylko nauczać młode dziewczęta, ale również prowadzić dla nich szkolenia wojskowe. Mogliśmy narysować, jak wyobrażamy sobie uczennicę takiej szkoły.
Po warsztatach udaliśmy się na stację PKP, gdzie pociągiem udaliśmy się około godziny 14:40 w drogę powrotną do Staniszcz Małych.
Martyna Ploch
Za nami kolejna, XIII już Edycja Przeglądu Piosenki Leśno – Przyrodniczej w Leśnictwie Dębie.
Tradycyjnie, jak co roku w czerwcu Nadleśnictwo Zawadzkie zaprosiło uczniów szkół podstawowych z gmin Zawadzkie, Kolonowskie i Jemielnica do udziału w Przeglądzie Piosenki Leśno-Przyrodniczej. W pięknej leśnej scenerii i przy wspaniałej pogodzie można było usłyszeć 26 piosenek o tematyce leśno - przyrodniczej, w trzech kategoriach wiekowych ( klas I-III, IV-VI i VII-VIII) oraz dwóch wykonawczych (soliści/duety i zespoły). W tym roku jury przyznało tylko nagrodę główną – Złotą Wilgę w każdej kategorii oraz po jednym wyróżnieniu.
W kategorii I wystąpił chórek młodszy w składzie: Elena Respondek, Klara Pros, Alicja Pajek, Anna Gerlich, Halina Bartodziej, Stefania Pros, Aneta Janik, Natalia Piątkowska, Emilia Jagusz, Wiktoria Hasikowska i Milli Mateja, który wykonał piosenkę pt. „Jabłonie”.
Również w tej kategorii zaprezentował się duet z klasy III – Aneta Janik i Stefania Pros z piosenką pt. „Barwy jesieni”.
W kategorii II, klas IV – VI wystąpił duet w składzie Zofia Piontek i Kinga Palus z piosenką pt. „Rzeka”.
Złotą Wilgę, czyli nagrodę główną zdobył w tym roku chór starszy w składzie: Julia Brabańska, Milena Piegza, Marcel Muc, Livia Grabowska, Tomasz Kłopotowski, Kinga Palus, Emilia Mirek, Zofia Wojtakowska, Zofia Piontek i Małgorzata Zganiacz, z nastrojową piosenką pt. „Jutro popłyniemy daleko”. Dodatkowo wykonanie utworu uatrakcyjniły dźwięki instrumentów dętych – fletu poprzecznego i trąbki, a to za sprawą Małgorzaty Zganiacz (flet) i Emilii Mirek (trąbka).
Wszystkim wykonawcom serdecznie GRATULUJEMY!
Iwona Cierpich
W tym dniu - 26.06.2025 r. uczniowie z poszczególnych klas będą pod opieką swoich wychowawców - dzień z wychowawcą:
1 lekcja - zajęcia z wychowawcą
2- 3 lekcja godz. 9.00 - wyjście do sali wiejskiej i pożegnanie klasy VIII
4 - 5 lekcja - zajęcia z wychowawcą oraz obiad
6 - 7 lekcja - odwołane.
Świetlica działa bez zmian.
Jolanta Koj
Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele!
Zbliża się koniec roku szkolnego, a wraz z nim nasza coroczna akcja „Datek, nie kwiatek”. Z inicjatywy Rady Rodziców w tym roku środki zebrane w ramach tej akcji zostaną przeznaczone na wsparcie podopiecznej fundacji Opolskie Stowarzyszenie Rehabilitacji – Michaliny Gajdy oraz na zbiórkę Pomagam.pl na akcję ,,Bus na WTZ"
Zamiast tradycyjnych kwiatów dla nauczycieli zachęcamy do symbolicznego datku, który pomoże w leczeniu i rehabilitacji Michalinki oraz wspomoże transport niepełnosprawnych na warsztaty do Zawadzkiego.
Jak wziąć udział?
• Zamiast kupować kwiaty na zakończenie roku szkolnego, prosimy o wpłatę dowolnej kwoty do specjalnie przygotowanej puszki
• Zebraną kwotę podzielimy na połowę i zostanie wpłacona na powyższe cele.
Dzięki Waszemu wsparciu możemy wspólnie zrobić coś pięknego i ważnego!
Rada Rodziców PSP Staniszcze Małe-Spórok
W dniach 5–6 czerwca klasy 4, 5, 6 i 7 naszej szkoły wybrały się po raz pierwszy na wycieczkę zagraniczną. Można śmiało powiedzieć – było to wielkie wydarzenie!
Rano, jeszcze lekko zaspani, zebraliśmy się o 7:00, a chwilę później podjechał autobus. Szybko odnaleźliśmy swoje miejsca i gotowi na przygodę – wyruszyliśmy!
Ołomuniec – fontanny, zegar i... pierwsze chusty!
Zaczęliśmy od pięknego rynku w Ołomuńcu, gdzie czekała na nas czeska przewodniczka. To był jeszcze ten moment, kiedy można było „się trochę wyłączyć”, bo nie mieliśmy słuchawek. Pani opowiadała nam jednak z pasją o słynnym zegarze astronomicznym, fontannach, ratuszu, no i oczywiście – o historii tego uroczego miasta.
To właśnie w Ołomuńcu po raz pierwszy założyliśmy nasze żółte chusty – znak rozpoznawczy całej grupy. Początkowo nie wszyscy byli zachwyceni nowym dodatkiem garderoby, ale już chwilę później wszyscy zrozumieli, jak bardzo chusty ułatwiają życie! A w Pradze okazały się absolutnie bezcenne – nikt się nie zgubił, nikt nie zniknął, wszyscy widoczni jak słońce.
Jaskinie Punkvy i przepaść Macocha – podziemne WOW
Kolejnym przystankiem była słynna jaskinia Punkva, gdzie wędrowaliśmy przez chłodne, wilgotne korytarze, by dotrzeć do przepaści Macocha – miejsca tak pięknego, że nie da się go opisać słowami.
A potem... jeden z hitów wycieczki: rejs łodziami po podziemnej rzece. Płynęliśmy wąskim korytarzem, momentami trzeba było się schylać – co było dla wielu najlepszym momentem dnia! Pełne skupienie, lekki dreszczyk emocji i niesamowite widoki. Nie zabrakło też spaceru po parku krajobrazowym Morawski Kras.
A że przygoda wzmaga apetyt – nadszedł czas na obiad. Najpierw trafiliśmy do niewłaściwej restauracji, ale nasz pilot szybko się zorientował i przenieśliśmy się do właściwej. Tam czekał na nas kotlet z puree, który ku zaskoczeniu niektórych – smakował naprawdę dobrze!
Wieczór w hotelu i poranne szwedzkie śniadanie
Do Pragi dotarliśmy późnym wieczorem – około godziny 21:00. Zakwaterowanie odbyło się na różnych piętrach hotelu, co na początku wzbudziło pewien niepokój wśród opiekunów. Jednak okazało się, że nasza młodzież to prawdziwy wzór dyscypliny i odpowiedzialności!
Rano czekała nas kolejna atrakcja – szwedzki stół na śniadanie. Każdy mógł wybrać to, na co miał ochotę – coś na słodko, coś na ciepło, coś na zdrowo.
Zwiedzanie Pragi – słuchawki, skupienie i piękno miasta
W stolicy Czech przywitała nas pani przewodnik i tym razem nikt nie miał już wymówki – każdy dostał słuchawki na uszy, przez które wyraźnie słyszeliśmy każde słowo. Nasi uczniowie wykazali się ogromnym skupieniem i kulturą, a Praga w zamian pokazała nam swoje najpiękniejsze oblicze.
Zobaczyliśmy Zamek na Hradczanach, katedrę św. Wita, Most Karola, Rynek Staromiejski z zegarem Orloj, dzielnicę żydowską, ogrody i mnóstwo innych miejsc. Łatwiej byłoby wymienić to, czego nie widzieliśmy!
Był też czas na lody, pamiątki i chwile odpoczynku, a na zakończenie – rejs po Wełtawie, który pozwolił spojrzeć na miasto z innej perspektywy. Pogoda była zamówiona – słońce świeciło dokładnie do momentu, kiedy zeszliśmy z pokładu. A potem...
Deszczowy finał
...lunęło. I to jak! W pośpiechu, z okrzykami i śmiechem, cała grupa biegła do autobusu. Pan Mateusz już planuje wykorzystać tę sytuację na lekcjach WF-u jako dowód, że wszyscy potrafią biegać szybko i z motywacją! 😄 Przemoczeni do suchej nitki, ale uśmiechnięci i szczęśliwi, wsiedliśmy do autobusu i po krótkim postoju na kolację, ruszyliśmy w drogę powrotną. Do domu wróciliśmy około 22:00 – zmęczeni, ale z bagażem niezapomnianych wspomnień.
Podziękowania dla opiekunów i uczniów
Ogromne podziękowania kieruję do pani Marianny, pani Malwiny i pana Mateusza za opiekę, cierpliwość, uśmiech i odpowiadanie przez 48 godzin na pytania typu: „Jak długo będziemy jechać?”, „Za ile będziemy?”, „Co teraz będziemy robimy?”. Dzięki Wam ta wycieczka była nie tylko bezpieczna, ale też pełna dobrej energii i humoru.
A od nas, nauczycieli, jedno krótkie podsumowanie:
Brawo dla wszystkich uczniów! Za kulturę, samodyscyplinę, otwartość, ciekawość i za to, że po prostu byliście super ekipą. Pokazaliście, że można się bawić, uczyć i zwiedzać z klasą – i to dosłownie!
Do zobaczenia na kolejnej wyprawie!
Mirela Barton-Kaliciak
W piątek 06.06.2025 r. młodsze klasy z naszej szkoły, wyposażone w plecaki pełne jedzenia i picia, wyruszyły na wycieczkę do Zamku Grodno w Górach Sowich. Na parkingu w Zagórzu Śląskim czekały na nas dwie panie Anie. Jedną z nich dzieci klas 2. i 3. dobrze znały z zeszłorocznej wycieczki do Zamku Książ. Druga pani Ania w ciekawy sposób w drodze na szczyt góry Choina (450 m n.p.m.) opowiadała o sowach, od których pasmo wzięło swoją nazwę. Gdy wszyscy weszliśmy na szczyt stanęliśmy przed zamkiem. Jakże różnił się on od zamku, który widzieliśmy w Książu. Był cały z kamienia. Miał grube mury. Dowiedzieliśmy się, że ten zamek pełnił funkcję warowni. Jego zadaniem było obronienie mieszkańców przed atakiem nieprzyjaciela. Po przejściu przez bramę teleportowaliśmy się o 7 wieków wstecz, do średniowiecza, czyli do początków istnienia zamku. Wtedy nasza pani przewodnik, która nagle zmieniła się w wiedźmę, to znaczy w osobę, która posiada dużą wiedzę, zaczęła dzielić się z nami wiadomościami, baśniami i legendami o tym miejscu. Poznaliśmy m.in. podania o tym, jak zamek podstępem dostał się w ręce czeskie, o studni, którą miał wykopać turecki jeniec, aby odzyskać wolność oraz o kasztelance Małgorzacie, którą ojciec za kłamstwo skazał na śmierć głodową poprzez zamurowanie w lochu. Na dziedzińcu, przy studni wrzucaliśmy grosiki do studni, aby spełniły się nasze marzenia, a na wieży podziwialiśmy piękne widoki na jezioro Bystrzyckie, zaporę oraz góry i lasy. Na wieży spotkaliśmy - i tu niespodzianka - kasztelankę Małgorzatę, która jednak nie umarła, a szkielet w lochu musiał jednak należeć do kogoś innego. W ten sposób zrozumieliśmy, że w legendach i podaniach nie ma całej prawdy. Gdy zeszliśmy z wieży udaliśmy na dziedziniec zamkowy, a następnie do Karczmy Rycerskiej, gdzie głodni zasiedliśmy za stołami i czekaliśmy na jadło. Dostaliśmy kawał mięsa oraz frytki. I tu kolejne zdziwienie, czyżby rycerze też uwielbiali frytki? Chyba tak! Po obiedzie był czas na odpoczynek, lecz tylko teoretycznie, gdyż nastąpiła prawdziwa obława na sklep z pamiątkami. W ruch poszły zakupione miecze, topory i proce. Niektórzy sprawdzali zasięg armaty. Wielu jeńców zostało zakutych w dyby. Oj działo się! Następnie zrobiliśmy sobie wspólne zdjęcia, oczywiście z rekwizytami oraz z mega watą cukrową. Potem udaliśmy się na przejażdżkę wokół Jeziora Bystrzyckiego oraz podziwialiśmy zaporę wodną. Zapora zbudowana na początku minionego wieku wytrzymała największe powodzie z 1997 i 2024 roku. Po przejażdżce musieliśmy się, niestety, pożegnać z paniami przewodniczkami. Dostaliśmy od nich na pamiątkę książeczki z mapą Zamku Grodno oraz legendami. Następnie zmęczeni, ale pełni wrażeń wróciliśmy do domu.
Karina Wacławczyk
W dniach 26–28 maja 2025 r. my, czyli uczniowie z klasy 8. wraz z opiekunami (Panią A.Jańczak i Panią B. Macygon) wybraliśmy się na wycieczkę do Gdańska. W niedzielę wieczorem wyruszyliśmy pociągiem z Opola Głównego. Podróż była długa, ale była spokojna.
W poniedziałek rano dotarliśmy do Gdańska i zakwaterowaliśmy się w schronisku młodzieżowym. Po śniadaniu spotkaliśmy się z przewodnikiem i pojechaliśmy autobusem na Westerplatte, gdzie zwiedziliśmy miejsce wybuchu II wojny światowej. Potem galeonem (statkiem) wróciliśmy do Gdańska i zwiedzaliśmy piękną Starówkę — m.in. Długi Targ, Bazylikę Mariacką i Żurawia. Przywitaliśmy się też z Neptunem. Poznaliśmy też miejsce pochówku Heweliusza. Wieczorem wróciliśmy do schroniska na obiadokolację i odpoczynek.
We wtorek po śniadaniu poszliśmy do Europejskiego Centrum Solidarności. Było bardzo ciekawie i wzruszająco. Spodobała nam się szczególnie gra edukacyjna, mogliśmy także poczuć klimat obrad zasiadając przy historycznym Okrągłym Stole. Spodobała nam się też sala lustrzana. Popołudniu zjedliśmy obiad wy restauracji. Niektórzy wybrali naleśniki, a inni domowy obiad. Mieliśmy też czas wolny na plaży w Sopocie.
W środę rano spakowaliśmy się, posprzątaliśmy pokoje i oddaliśmy klucze. Następnie udaliśmy się do wyjątkowego Muzeum II Wojny Światowej. Obserwowaliśmy to tragiczne wydarzenie z perspektywy różnych osób (dzieci, dorosłych, okupantów). Sal było 18, więc skorzystaliśmy z wielu możliwości. "Spotkaliśmy się z bohaterami "Kamieni na szaniec", wzięliśmy udział w quizie na temat okupacji. po intensywnym zwiedzaniu udaliśmy się na obiad, a później przeszliśmy na dworzec . O 14:21 ruszyliśmy pociągiem do Opola. Wieczorem przyjechaliśmy na stację, gdzie odebrali nas rodzice.
Wycieczka była naprawdę udana. Było dużo zwiedzania, ale też i odpoczynku . To była jedna z lepszych wycieczek.
Monika, kl.VIII
Dnia 4.06.2025 roku w Jemielnicy spotkali się najlepsi matematycy z klas drugich i trzecich szkół podstawowych naszego powiatu. Ponad 40 uczestników rozwiązywało przeznaczone do swojej grupy wiekowej zadania matematyczne. Po wytężonej pracy nastąpiła chwila relaksu i dzieci wraz z nauczycielami zostali zaproszeni na spektakl teatralny pt. O siedmiu koźlątkach. W tym czasie komisja wytrwale i skrupulatnie sprawdzała uczniowskie prace. Ostatnim punktem olimpiady i najbardziej oczekiwanym, zarówno przez dzieci, jak i opiekunów, było ogłoszenie wyników i wręczenie nagród. Tutaj mamy wielki sukces! Uczennica naszej szkoły Halinka Bartodziej zajęła 3 miejsce w kategorii klas trzecich. Pozostali uczniowie Julia Sówka i Antek Sowa z klasy drugiej też ambitnie walczyli, a za swoją ciężką pracę otrzymali dyplomy za uczestnictwo. Serdecznie gratulujemy naszym olimpijczykom i życzymy dalszych sukcesów.
Karina Wacławczyk
W dniach od 6. do 8. czerwca w Opolu odbędzie się 9. Festiwal książki. Zaplanowano wiele ciekawych warsztatów (np.Jak stworzyć własną ilustrację?), wydarzeń festiwalowycha przede wszystkim spotkań z autorami książek. Zachęcam do zapoznania się z programem. Wstęp na wszystkie spotkania jest bezpłatny. Zachęcam do udziału!
Więcej szczegółow:
Agnieszka Jańczak-bibliotekarz szkolny
Pierwsza pomoc emocjonalna to działania, które należy podjąć, gdy dostrzeżemy u innej osoby symptomy mogące świadczyć o przeżywanych trudnościach emocjonalnych lub psychicznych.W czasach, kiedy rośnie skala problemów psychicznych wśród dzieci, młodzieży, ale i dorosłych, warto wiedzieć jak działać. Nasza reakcja może uratować komuś życie.
1. Dostrzeż i pokaż, że widzisz.
"Ostatnio zauważyłem/łam, że... (opisz co widzisz po nadawania ocen) nie masz ochoty na to, co lubiłeś , się denerwujesz. Martwię się, że przeżywasz coś trudnego, dzieje się coś poważnego."
2. Słuchaj uważnie, próbuj zrozumieć, akceptuj.
"Słyszę, że w twoim głosie dużo złości. Widzę, że to przeżywasz, co jest dla Ciebie najtrudniejsze?"
3. Nie pocieszaj, nie dąż do poprawiania nastroju, nie dawaj rad. Przyznaj, że nie wiesz co powiedzieć.
"Nie wiem jak się czujesz i jak mogę Ci pomóc ale tu jestem tu z Tobą. Chcę Cię zrozumieć."
4. Jeśli osoba, którą rozmawiasz jest w silnych emocjach a w jej wypowiedziach pojawiają się słowa o braku nadziei, braku sensu czy rezygnacji z życia należy ocenić, czy nie zagraża sama sobie. To trudne, ale można o tym porozmawiać wprost.
"Gdy ludzie przeżywają trudne emocje radzą sobie na różne sposoby. Co Ty robisz by sobie poradzić?" Jeżeli podejrzewamy, że osoba, z którą rozmawiamy myśli o odebraniu sobie życia należy o to zapytać.
5. Pomóż szukać rozwiązań. Zaproponuj wsparcie specjalisty.
6. Jeśli rozmawiasz z młodym człowiekiem, który ma myśli samobójcze, poinformuj rodziców/opiekunów.
Bądźmy wsparciem
dla siebie!
Sandra Wujec - psycholog szkolny
Z ogromną radością informujemy, że praca naszej uczennicy Zosi Wojtakowskiej została wyróżniona spośród prawie 1400 zgłoszeń w ogólnopolskim konkursie „Kartka dla Chemika”! To niezwykłe osiągnięcie, które potwierdza, jak wielką moc mają pasja, kreatywność i otwartość na naukę.
Zosia, tworząc swoją kartkę, wykazała się nie tylko wyjątkowym talentem plastycznym, ale także prawdziwym zainteresowaniem światem chemii. Już teraz z entuzjazmem odkrywa jego tajniki – a my jesteśmy pewni, że to dopiero początek jej naukowej przygody.
To wyróżnienie to nie tylko nagroda, ale też piękny prezent z okazji Dnia Chemika – zarówno dla Zosi, jak i dla całej naszej szkolnej społeczności. Takie sukcesy inspirują i pokazują, że warto tworzyć i dążyć do wiedzy.
Zosiu – serdecznie Ci gratulujemy!
Mirela Barton-Kaliciak
Dnia 27 maja 2025 roku swoje studio plenerowe w naszej szkole rozłożyło Radio Doxa, które nagrywało relację z lekcji ekologicznej w ramach projektu „Czysta Mobilność Dla Przyszłości” realizowanej ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej i z Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej. Punktualnie o godzinie 10.00 po przywitaniu przez panią dyrektor uczniów i gości mini wykład o ekomobilności wygłosiła pani Maria Kołowrot z Radio Doxa. Następnie prezentację o samochodach ekologicznych przedstawił uczniom pan Piotr Wieleba z Toyota Szic Opole. Kolejnym punktem spotkania było ogłoszenie wyników konkursu Eko pojazdy przyszłości i wręczenie nagród. Zwycięzcą konkursu została Sandra Spałek z klasy 2, która wygrała główną nagrodę - hulajnogę elektryczną. Drugie miejsce zajęła Zosia Wojtakowska a trzecie - Paulina Gerlich, obydwie z klasy 4. Dziewczynki wygrały kolejno słuchawki bezprzewodowe oraz głośnik Bluetooth. Pozostali uczestnicy otrzymali nagrody za udział zasponsorowane przez Radio Doxa. Na koniec spotkania na parkingu szkolnym odbył się pokaz modelu samochodu proekologicznego z Toyota Szic Opole. Uczniowie mogli dokładnie sprawdzić budowę samochodu, poznać nowoczesne wyposażenie, dopytać o nowinki techniczne i sprawdzić siłę klaksonu samochodowego.
Relację można posłuchać pod linkiem
https://doxa.fm/aktualnosci/region/rower-rolki-i-auto-elektryczne-uczniowie-poznali-sekrety-eko-transportu
Karina Wacławczyk
Zbliżamy się nieuchronnie do zakończenia drugiego półrocza i roku szkolnego. Jest to ostatni moment, żeby poprawić wyniki w nauce i zachowaniu.
Zachęcamy do wytężonej pracy!
Ważne terminy:
Powered by aSc EduPage